TITOLO:	CHI SONO?
OBIETTIVI:	conversazione.
MATERIALI	pezzi di carta e nastro adesivo.
PROCEDURA:	Agli studenti viene chiesto di preparare alcuni piccoli pezzi di carta e di scrivere su ognuno il proprio nome e il nome di un personaggio famoso vero o mai esistito, ogni volta diverso. E' importante che gli studenti non sappiano ciò che scrivono i compagni. L'insegnante ritira i foglietti e con il nastro adesivo ne incolla uno sulla schiena di ogni studente, controllando che lo studente che riceve il foglietto non sia la stessa persona che lo ha preparato. Gli studenti non possono vedere il proprio foglietto con il nome del personaggio famoso. A questo punto gli studenti camminano per la classe e formano delle coppie per cercare di indovinare chi sono, cioè il nome del personaggio famoso, facendo domande in prima persona, cui l'altro membro della coppia potrà rispondere solo sì o no, ad esempio:  Sono maschio?  Sono vivo?  Sono italiano?  Quando uno studente indovina chi è, riceve un nuovo foglietto con un nuovo nome.  L'insegnante incoraggerà a formare coppie nuove e deciderà quando interrompere l'attività.
ATTIVITÀ  PROPOSTA   DA:	Marco Mezzadri

 

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